مهارت یادگیری

مهارت یادگیری در علوم :

1 - مشاهده :استفاده از تمام حواس - خوب دیدن - خوب شنیدن - خوب بوییدن - خوب چشیدن و خوب لمس کردن  - مهارت مقایسه و طبقه بندی کردن

2 - جمع آوری اطلاعات : استفاده از منابع گوناگون  مانند کتابچه - اینترنت - والدین - آشنایان و افراد مطلع و . . .

3 - برقراری ارتباط : سخن گفتن - یادداشت برداری از مشاهدات -  رسم شکل و نمودار - انتخاب وسایل ارتباطی مناسب

4 - فرضیه سازی : توانایی در ارائه ی یک یا چند راه حل مناسب برای یک مسئله .

5 - پیش بینی : توانایی بیان یک رویداد در آینده بر اساس مشاهدات قبلی .

6 - آزمایش کردن : بکار گرفتن مهارت های آموخته شده ی قبلی .

7 - کاربرد ابزار : توانایی استفاده از وسایل برای انجام آزمایش یا ساخت وسیله .

8 - اندازه گیری : توانایی کمی کردن یک مشاهده با استفاده  از یک چارچوب مرجع..

9 -  تفسیر یافته ها و اندازه گیری : توانایی در انجام دادن داوری غیر قابل مشاهده ای بر اساس مجموعه ای از مشاهدات .

علم چیست

علم^[۱] (به معنای آموختن) ساختاری است برای تولید و ساماندهی دانش دربارهٔ جهان طبیعی در قالب توضیح‌ها و پیش‌بینی‌های آزمایش‌شدنی.^{[۲][۳][۴][۵]} یک معنای قدیمیتر و نزدیک که امروزه هنوز هم به کار می‌رود متعلق بهارسطو است و دانش علمی را مجموعه‌ای از آگاهیهای قابل اتکا می‌داند که از لحاظ منطقی و عقلانی قابل توضیح باشند. (بنگرید به بخش تاریخ و ریشه‌شناسی)^[۶]

به خاطر این که علم اهمیت بالایی دارد درسی به نام علوم تجربی در مدارس ایران تدریس می شود.